美国新州中文教师供不应求 教学资格申请规定

《侨报周刊》 图

【侨报网讯】在新泽西州，教授中文的学校已经超过40所，包括普林斯顿地区、爱迪生、利文斯顿、蒙哥马利、富兰克林等县市的部分初高中，均设置了中文课程，年级段也从原来的高中开始提前到初中。教中文将成为新州一个炙手可热的职业，如何申请汉语教学资格也日益受到关注。

新泽西教育署世界语言和国际教育协调委员贾尼斯在推广世界语言教育会议上详细介绍了如何成为世界语言教师的多项政府规定和细节。她说要成为新泽西州的世界语言教师或是华语教师，都必须经过三个步骤。首先，要取得教育学的资格并且符合标准认证包括CE(Certificate of Eligibility) 与CEAS(Certificate of Eligibility with Advanced Standing)证书。其次，必须通过口语水平的试教和实习，取得为期两年的临时执照；在取得新泽西州政府的标准教学证书后，才可以正式申请话语教师资格。她也同时强调，新泽西州的中文教师在未来的几年里，将非常紧缺，而且将成为薪酬不错和相对稳定的职业。

记者为此日前专访了新泽西州立威廉·柏特森大学负责教授汉语言文化四门主课的老师江岚，和负责该校“汉语教师专业资格证书”项目的语言文化系资深教授简明，了解在新泽西申请汉语教师资格的一些具体细节。

为求尽快缓解及满足新州及周边地区合格汉语教师严重短缺的状况，2008年夏，新泽西州立威廉·柏特森大学在美国联邦教育部、国会和新泽西州政府教育厅先后拨出专款，设立了一个“关键语言中心”。中心在该大学人文与社会学院管理之下，依托语言文化系、亚洲研究学系等相关科系和部门，为本科在校生提供丰富多元、递进式的关键语言学习机会。与此同时，中心也负责关注更广泛、更大众化的教育，其中包括为公立中、小学培养合格的关键语言教师。该校还设置了汉语第二学士专业，这一专业针对州政府教育厅对汉语教师执照的要求，涵盖语言、文学、文化、教学法、教育学等方面内容的十门必修课程。